الفصل الثاني + 

الآن يا بيتر! الآن! + 

كثيرًا ما يجد الأطفال أغرب الأمور عادية. قد يخبرونك على سبيل المثال بلا اكتراث بأنهم + 

التقوا شبحًا الأربعاء الماضيعندما كانوا يلعبون، ولعبوا معه لعبة المساكة على زلاجاتهم. + 

كان الأمر كهذا بالضبط عندما باحت ويندي لوالدتها بأمر أقلقها قلقًا شديدًا صباح + 

يوم ما؛ عثرت السيدة دارلينج أثناء تنظيف حجرة نوم الأطفال وهم نائمون على بعض + 

أوراق الأشجار على الأرض. + 

فسألت ويندي عنها، فلم تجب ويندي إلا أنها قالت: »آه، لا بد أن بيتر تركها. « + 

فسألت السيدة دارلينج والقلق يساورها: »ماذا تعنين؟ « + 

فأجابت ويندي التي كانت فتاة تعنى بشدة بالنظام: »إنه مهمل للغاية. « ثم أضافت + 

متنهدة أن بيتر كثيرًا ما يأتي إلى حجرة النوم ليلًا ويجلس على طرف فراشها ليعزف + 

لها المزمار. + 

فقالت السيدة دارلينج محاولةً إقناعها: »عزيزتي، باب المنزل الأمامي يكون مغلقًا + 

ليلًا، ولا يسع أحدًا الدخول. « + 

» – إنه يأتي عبر النافذة. « + 

» – ليس بوسعه هذا، نحن على ارتفاع ثلاثة طوابق من الأرض! لِم لَم تخبريني + 

بهذا من قبل؟ « + 

» – شعرت بالجوع فنسيت. « وانتابها شعور بالجوع الشديد مجددًا فذهبت تبحث + 

عما تأكله، فيما مكثت السيدة دارلينج خلفها وهي لا تزال مقطبة الوجه بسبب أوراق + 

الأشجار. أكثر ما أخافها هو أنها كانت شبه موقنة من أن تلك الأوراق أتت من شجرة لا + 

تنمو في إنجلترا، ففتشت الحجرة عن المزيد، لكن لم تعثر على شيء. + 

بيتر بان + 

أكد لها السيد دارلينج عندما أطلعته على الأمر قائلًا: »أنت تتوهمين مشكلة لا وجود + 

لها، الآن عودي إلى الفراش. « + 

فقالت له: »أعتقد أنك على حق. « إلا أنه أخطأ …. + 

أودعت السيدة دارلينج الأطفال الفراش مساء اليوم التالي، ثم هبطت درج المنزل + 

لتجلس بالقرب من نيران المدفأة وراحت في النوم. + 

وغاصت في الأحلام على الفور تقريبًا لتحلم بأن جزيرة نيفرلاند جرفها التيار إلى + 

مكان قريب جدٍّا من شاطئ عليه أطفالها — ويندي وجون ومايكل — وبأن فتى غريبًا + 

قفز إلى ماء البحر سابحًا نحوهم، وهم يلوحون له بأيديهم بسعادة. + 

ربما كان هذا مجرد حلم سخيف، إلا أنه لم يكن كذلك؛ فأعلى الدرج، انفتحت نافذة + 

حجرة الأطفال، وطار بالفعل فتى إلى الغرفة، وقع على الأرض ودخلت معه كرة من + 

الضوء لا يزيد حجمها عن حجم قبضة، أخذت تندفع سريعًا في أرجاء الغرفة كالسهم. + 

فهبت السيدة دارلينج مستيقظة من نومها فزعة، مدركةً على الفور أن الفتى الذي + 

كان يسبح في حلمها هو بيتر بان، فهرعت إلى الطابق العلوي، وفتحت باب حجرة + 

الأطفال على مصراعيه، لتجد بيتر بان. + 

كان يرتدي زيٍّا من أوراق الأشجار — من أوراق الشجر العجيبة ذاتها التي خلفها + 

في زيارته السابقة — لكن الأغرب هو أنه بدا طفلًا مع أنه كان يجب أن يكون في عمر + 

السيدة دارلينج على الأقل. + 

كشر بيتر عن أسنانه — التي كانت أسنان طفل — لما رأى السيدة دارلينج، وزأر + 

.… + 

فصرخت هي، ووصلت نانا إلى الحجرة في جزء من الثانية، وزأرت بدورها واندفعت + 

بقوة نحو بيتر، فتفاداها وقفز عبر النافذة. + 

وصرخت السيدة دارلينج مجددًا؛ لأنها مع كل هذا لم ترد الفتى أن يلقى حتفه، + 

لكنها عندما نظرت عبر النافذة لم تجد جسدًا محطمًا، ولما نظرت إلى أعلى رأت شيئًا + 

يشبه الشهاب يمضيمسرعًا. + 

استدارت، فوجدت نانا تحمل شيئًا في فمها. كان هذا ظل بيتر بان! أمسكته نانا + 

بأسنانها قبل أن يقفز بيتر فانفصل عنه مصدرًا طقطقة. + 

أرادت نانا أن تعلق ظل بيتر على نافذة الحجرة حتى يعود ويأخذه دون أن يزعج + 

الأطفال، لكن السيدة دارلينج رأت أنه سيبدو وكأنه ثوب مغسول تُرك ليجف، وسينزعج + 

السيد دارلينج إن رأى الجيران هذا. + 